范瑜天，男，瑤族，1989年3月生，廣西賀州市富川瑤族自治縣朝東鎮(zhèn)鯉魚塘村村民。范瑜天3歲那年，因誤觸高壓線，痛失雙臂。即使命運(yùn)不公，他也從未向困難低過頭，4歲開始用腳學(xué)習(xí)書法，長(zhǎng)大后他開始在街上寫字賣字謀生。2016年以來(lái)，范瑜天投身公益活動(dòng)，他參加各類義賣活動(dòng)，通過義賣的方式籌集善款幫助孤寡老人和貧困山區(qū)的孩子；他自學(xué)演講，走進(jìn)學(xué)校、工廠、夏令營(yíng)開展感恩勵(lì)志教育；接觸短視頻和直播后，他加入鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍中，為家鄉(xiāng)帶貨，成為鄉(xiāng)村守護(hù)人。

　　失去雙臂 永不言棄學(xué)技能

　　1989年，范瑜天出生于廣西富川瑤族自治縣的一個(gè)貧困家庭，父母都是地道的農(nóng)民。3歲那年，懵懂無(wú)知的范瑜天誤觸了高壓線，失去雙臂。范瑜天一度非常痛苦、茫然，但看到母親每次給他喂飯后哽咽地情景，他下定決心絕不能成為家中的累贅，要做一個(gè)有用的人。在夜以繼日的鍛煉下，他4歲開始學(xué)習(xí)書法，5歲時(shí)他已經(jīng)可以熟練用腳使用筷子吃飯,而且還能用腳幫奶奶穿針引線。到了6歲時(shí)，他不僅不需要家人的照顧，還能幫家人干農(nóng)活。

　　7歲就學(xué)被拒，一度沒有學(xué)?？梢跃妥x，一心向?qū)W的他趴在教室的窗外偷學(xué)，這一幕感動(dòng)了校長(zhǎng)，范瑜天才得以入學(xué)。沒有錢交學(xué)費(fèi)，他上山挖竹筍、草藥賺錢，還學(xué)會(huì)了用腳砍竹子、劈柴和抓魚。雖然生活艱難，但他加倍努力，學(xué)習(xí)成績(jī)常常是班級(jí)第一名。四年級(jí)時(shí)學(xué)校開設(shè)了書法課，剛開始時(shí)同學(xué)們興趣高漲，后來(lái)許多人慢慢放棄了，但范瑜天被深深吸引，沒有錢買墨水，就把家里鍋底的灰摳下來(lái)，摻著水練習(xí)寫字，沒有錢買字帖，他就挨家挨戶去臨摹門上的對(duì)聯(lián)。由于堅(jiān)持和努力，他的書法先后獲得縣級(jí)、市級(jí)學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng)。

　　初中畢業(yè)后的范瑜天求職之路坎坷，因?yàn)闆]有雙手被拒無(wú)數(shù)次后，他開始在街上寫字賣字謀生。2005年，范瑜天開始學(xué)習(xí)舞蹈，參加全國(guó)殘疾人舞蹈比賽獲得特等獎(jiǎng)后被選入中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)。

　　投身公益 帶動(dòng)了家鄉(xiāng)發(fā)展

　　2016年，范瑜天開始自學(xué)演講，后投入到公益事業(yè)，通過書法義賣的方式幫助貧困山區(qū)的孩子、孤寡老人，他還走進(jìn)學(xué)校、工廠、夏令營(yíng)，開展“勵(lì)志演講”，激勵(lì)孩子們無(wú)論遇到什么樣的挫折都不要輕言放棄。2021年6月，范瑜天接觸到了短視頻，同時(shí)開通了賬號(hào)“勵(lì)志農(nóng)人范瑜天”，用來(lái)記錄他的日常生活，傳播正能量。有了一定名氣之后，范瑜天開始直播為家鄉(xiāng)帶貨，加入鄉(xiāng)村振興行列，成為鄉(xiāng)村守護(hù)人。除了銷售自家的農(nóng)貨，范瑜天還承包村民土地、助產(chǎn)助銷，帶動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用窆餐赂辉鍪?。他向無(wú)數(shù)人證明，即使沒有雙手，他也可以做得很好，可以像普通人一樣為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

　　范瑜天說，自己是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的草根人士，能夠成長(zhǎng)到今天，也是因?yàn)檎年P(guān)懷和很多好心的愛心人士和企業(yè)幫助?，F(xiàn)在，他也希望多為社會(huì)、為人民群眾做點(diǎn)力所能及的事情，希望通過自己的勵(lì)志經(jīng)歷和書法專長(zhǎng)去幫助那些因?yàn)橄忍旎蛘咭馔鈧υ斐缮眢w殘疾的朋友走出生活的陰霾，走向充滿希望陽(yáng)光的人生。（責(zé)任編輯：劉朝靈 楊立君）